根據教育部所公布之九年一貫數學學習領域編輯綱要編輯教材,內容涵蓋各版本, 將傳統的填鴨式教法,修正為開放式教學,以簡單易懂的方式讓小朋友了解數學的原理,並由淺入深,以加強小朋友的數學能力,達到最好的學習效果。
將日常生活融入教學活動,內容生動活潑,場景鮮艷明亮,藉此吸引小朋友的學習興趣,奠定數學基礎。
以教具配合解說,讓小朋友以遊戲的方式,實際操作教具,將抽象的概念具體化,快速提高學習成效。
經由老師的引導,學生的實際操作後,需將具體概念轉化為抽象的數字符號,進而做紙筆上的練習,加強學生理解、演算能力,並在單元結束後測驗學習成果。
透過活潑的學習歷程,累積邏輯思考能力,建構學生更多元的數學應用能力,以增強學生往後的解題技巧。
依據九年一貫各家版本及各年級不同,編輯全國最完整的專屬教材,讓學生現學現賣充分運用在學校課業上,快速提高學習成效及課業成績。
每單元透過老師詳細講解,再讓學生練習題型,老師針對練習題了解學生不懂之處,再依學生不同需求重新講解,讓學生確實吸收融會貫通。
利用各種不同途徑解題,讓學生腦力激盪觸類旁通,養成創意思考的習慣及解決問題的能力。
各年級分班上課小班教學,注重每位學生的課後診斷結果,隨時加強個別輔導,提升每位學生的學習成效。
各單元教材皆附有隨堂測驗題,隨時驗收學生的吸收程度及學習成果。